Skip to main content

Každý, kdo se učí anglicky, dělá chyby. Je to přirozená a nutná součást procesu učení. Přesto existují určité typy chyb, které se opakují tak často, že se z nich stávají „klasiky“. Ne proto, že by studenti byli nedůslední – ale protože je snadné do těchto pastí spadnout, zejména pokud je vaší první řečí čeština.

Pojďme se podívat na nejčastější chyby v angličtině, kde studenti angličtiny chybují – a jak se s tím dá pracovat.

1. Strach z chyb

Největší chybou je často právě strach udělat chybu. Mnoho lidí se bojí mluvit anglicky, protože se necítí dostatečně jistě nebo se stydí. Výsledkem je, že raději mlčí, nebo se drží velmi omezené slovní zásoby.

Co s tím?
Připomeňte si, že cílem komunikace není být perfektní, ale být srozumitelný. Chyby jsou normální – a většina rodilých mluvčích vás za ně nebude soudit. Naopak, ocení, že se snažíte.

2. Překlad z češtiny

Další častou chybou je doslovný překlad z češtiny do angličtiny. Čeština a angličtina mají odlišný slovosled, jinou logiku věty, používání členů, předložek nebo časování. Pokud větu „přeložíte v hlavě“ slovo po slovu, výsledek může znít sice srozumitelně, ale nepřirozeně nebo nesprávně.

Co s tím?
Učte se jazyk ve frázích, ne jen jednotlivá slovíčka. Sledujte, jak se angličtina používá v reálném kontextu – v seriálech, písničkách nebo článcích. Díky tomu si zvyknete na přirozené vyjadřování.

3. Přehnané spoléhání na učebnice a aplikace

Gramatické učebnice a jazykové aplikace jsou skvělým pomocníkem – ale ne vždy vás připraví na reálný jazyk, jakým se skutečně mluví. Někdy vedou k tomu, že studenti znají „učebnicové fráze“, ale v běžné konverzaci tápou.

Co s tím?
Doplňte učení z učebnice autentickými materiály. Poslouchejte podcasty, sledujte videa s titulky, čtěte jednoduché články. A hlavně: mluvte, i když to není dokonalé.

4. Opakování stále stejných chyb

Mnoho studentů si neuvědomuje, že dělají stále ty samé chyby – a protože je nikdo neopravuje, zakoření se jim do jazyka. Například špatné používání časů, předložek nebo výslovnosti.

Co s tím?
Nechte se občas opravit – ideálně lektorem nebo jazykovým partnerem. Zapisujte si chyby, které děláte opakovaně, a cíleně je trénujte. Jednoduchá věc, která má obrovský dopad.

5. Snaha být příliš „gramaticky správný“

Někteří studenti se natolik soustředí na správné tvary a časy, že ztratí přirozený rytmus řeči. Místo komunikace se trápí nad každým slovesem. Výsledkem je zbytečný stres a někdy i blok v mluvení.

Co s tím?
Ujasněte si, kdy je důležitá přesnost (např. u testu nebo formální prezentace) a kdy je důležitá hlavně komunikace (např. u běžného rozhovoru). Naučte se používat jednodušší věty a slovní obraty, které zvládnete bezpečně – a teprve pak si postupně přidávejte složitější.

6. Nedostatek poslechu a mluvení

Bez poslechu a mluvení se jazyk neučí přirozeně. Mnoho studentů se zaměřuje na gramatiku a čtení, ale mluvení a porozumění řeči v běžné rychlosti pak pokulhává.

Co s tím?
I 10 minut poslechu denně (např. podcast, YouTube, seriál) dokáže hodně. A pokud nemáte s kým mluvit, zkuste mluvit nahlas sami se sebou nebo si najděte lektora.

Shrnutí

Chyby v angličtině jsou normální a nikoho by neměly odradit. Pokud se naučíte rozpoznávat ty nejčastější oblasti, kde k nim dochází, uděláte velký krok kupředu.

Nejde o to být perfektní – ale pochopit jazyk jako systém, který nám slouží k dorozumění.

A pokud si nejste jisti, kde děláte chyby právě vy? Ráda vám s tím pomohu.

👉 Chci začít mluvit lépe